Los entornos educativos digitales, la respuesta de la escuela ante la crisis del coronaviru

Los entornos educativos digitales están dando respuesta a las necesidades actuales de la comunidad educativa para hacer más productivo y llevadero este tiempo de aislamiento. De este modo, permiten dar clases en remoto, acceder y practicar con los contenidos, y hacer un seguimiento del trabajo de los alumnos.

Más de un millón de usuarios en España, entre profesores, alumnos y familias, se han conectado a SM Educamos, el ecosistema educativo digital de SM que durante las últimas dos semanas ha aumentado un 53 % las conexiones en nuestro país. En Latinoamérica, por su parte, se han triplicado las conexiones.

SM ha realizado una importante inversión tecnológica años atrás para acompañar a la escuela en su proceso de transformación digital, lo que ha permitido ir por delante de este incremento de la demanda y ofrecer el servicio y la cobertura que necesita la comunidad educativa en las circunstancias actuales.

El perfil del usuario también ha cambiado: las familias eran las que más accedían a este entorno digital desde el móvil para estar al tanto de las comunicaciones de los centros educativos de sus hijos. Y en estos momentos son los alumnos los que hacen un mayor uso de SM Educamos, para realizar tareas que les envían sus profesores y seguir aprendiendo con recursos didácticos digitales, contenidos interactivos, vídeos y lecturas.

Dentro de las materias, Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura son las asignaturas a las que los alumnos dedican más horas de estudio en este ecosistema, cuando meses atrás eran las Ciencias Naturales las que registraban más tiempo de conexión.

Profesores y alumnos, juntos en un entorno digital colaborativo

SM Educamos fomenta la comunicación a través de la integración con Office 365, donde los profesores y alumnos trabajan en un entorno digital colaborativo, comunicándose y realizando tareas a distancia.  

SM pone a disposición de los centros todas las herramientas necesarias para planificar su gestión, así como la comunicación personalizada con docentes y familias para dar respuesta a sus preguntas e inquietudes. En estas semanas sin clase se ha cuadriplicado la visualización de los avisos que envían los centros a las familias. Además, SM está ofreciendo durante estos días talleres de formación a profesores y centros educativos para que saquen el máximo partido a estas herramientas.